1. Semiología.
Es el término que utilizó el lingüista suizo Ferdinand De Saussure, para designar todo lo relacionado al estudio de los signos, su estructura y la relación entre el significante y el concepto de significado.
2. Semiótica.
Se refiere a los signos y al proceso de significación. Como las imágenes que son signos que nos dan a conocer alguna descripción y que esta a la vez tiene un significado el cual la Semiótica como ciencia estudia o da a conocer estos significados.
3. Semántica.
La Semántica es la ciencia que se estudia los aspectos del significado, sentido o interpretación de un determinado elemento, símbolo, palabra, expresión o representación formal, tomando en consideración las características y particularidades propias e inertes de los mismos.
4. Paralingüística.
Es parte del estudia de la comunicación humana, y le han llamado así al grupo de señales con vos sin palabras. Se interesa por los elementos que acompañan las emisiones propiamente lingüísticas y que constituyen las señales e indicios normalmente no verbales.
5. Kinésica.
La Kinésica estudia el significado expresivo, apelativo o comunicativo de los movimientos o gestos corporales o faciales, no orales, de percepción visual, auditiva o táctil. Por ejemplo: para indicar que llego tarde le damos golpecitos al reloj.
6. Proxémica.
Se refiere a la distancia o proximidad física que existe entre las personas que están manteniendo una comunicación.
7. Signo.
El signo, son señales que nos informan sobre un objeto, hecho o acontecimiento ya realizado o por realizar. Ejemplo: el humo como señal de fuego, nos indica que la percepción de un objeto material (humo) nos indica sobre otro objeto (fuego).
8. Señal.
Es un símbolo que denota el fenómeno, tal cual lo hace el indicio, con la diferencia que aquélla es, en la mayoría de casos, convencional, de manera que produce un efecto que se quiere o espera del receptor o destinatario. La señal sustituye por lo tanto a la palabra escrita o al lenguaje. Ellas obedecen a convenciones, por lo que son fácilmente de interpretar. Por ejemplo: las señales de tránsito, señales utilizadas en los deportes, etc.
9. Ícono.
Son signos, imágenes cuadro o representación caracterizados por manter con sus significados una relación de semejanza. Este sustituye al objeto mediante su significación, representación o por analogía. Ejemplos de íconos los encontramos en las computadoras.
10. Símbolo.
Es la representación perceptible de una idea, con rasgos asociados por una convención socialmente aceptada. Es otra clase de signo, nos revela un "vínculo de relación convencional," pero también hay un asomo de vínculo natural (entre el significante y el significado, según Saussure).
REFLEXIÓN:
¿Cree usted que las reglas de cortesía se pueden clasificar dentro de la comunicación no verbal? ¿El cuál? ¿Por qué?
En lo personal creo que si, las reglas de cortesía se pueden clasificar dentro de la comunicación no verbal como también en la comunicación verbal. Por ejemplo al momento que una persona salga de algún lugar pero otra persona valla entrando, permitir que la persona entre primero haciéndole una señal con la mano haciéndole mención que pase adelante sin necesidad de hablar, pero también se puede decir pase adelante. En conclusión las normas de cortesía se pueden clasificar dentro de la comunicación no verbal como en la comunicación verbal.
